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2010年教师资格证考试教育学重点辅导(12)

来源:fjzsksw.com 2010-3-24 8:50:50

 

第十二章 科学研究与技术开发

科学研究的地位与作用:1.教学与科研结合是高等教育发展的客观要求;2. 科研是提高师资水平的基本途径;3.科研是培养学生能力、发展智力的重要手段;4.科研是发展新学科的基础;5. 科研是学校直接为社会服务的重要渠道
科研应遵循的原则:1.社会经济效益与学术水平相统一的原则;2. 正确处理基础研究、应用研究和发展研究关系的原则;3. 科研与教学相互促进的原则;4. 遵循项目指南与尊重自由选题相结合的原则;5.支持青年研究人员,开拓新的研究领域的原则;6. 加速科技成果转化和推广的原则
1982年中国社会科学院面向全国设立了自然科学基金和国家社会科学基金。
大学科研成果分类:理论性成果;应用性成果;发展性成果;阶段性成果;教学研究成果;科学专著和较高水平的教科书。
教育科研方法论原则:理论联系实际;注意理论的层次性;加强综合研究。

 

 



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